首页 >> 学院新闻 >> 正文
学院举办第二期汉语教学技能培训会
发布时间:2019-12-27 点击次数:

学院举办第二期汉语教学技能培训会

为全面提升新任教师教学技能,12月24日,钱柜娱乐手机版在学院406教室举行第二期汉语技能培训会。此次培训的主要内容为初中级阶段词汇教学技能。刘冰冰副教授担任主讲人,来自学院的新任教师参与了此次培训。

刘冰冰从词汇教学的重要性、词汇的本体知识、词汇教学的侧重点、词汇教学的方法、词汇教学实际操练步骤等方面进行了深入而又生动的讲解。她指出,词汇是语言的建筑材料,对外汉语教学中的每一个课型都会涉及词汇教学,词汇教学的重要性应当被充分认识。关于如何做好词汇教学,刘冰冰认为,首先需要教师对于词汇的本体知识有宏观的理解和微观的把握。这是教师走上讲台的硬实力和重兵器。另外,不同的课型也应该有不同的教学侧重点,教师在教学中应注重阶段性特征。

介绍完教学的侧重点,刘冰冰提出词汇教学就是教师从结构到解构的过程。结构就是教师掌握的词汇教学的相关理论知识及方法,解构是指教师在教学过程中不断从固有结构中跳出,将理论知识灵活应用的过程。这就是说,教学不应只是向学生输出语言知识的过程,也是学生对目的语进行可理解的输入、内化、并创造性输出的过程。好的老师应当脑中有结构,教中能解构。针对教学实际,她还特别以预科综合课本第二册第一课的教学设计作为案例,从教学目标、教学重点、教学环节与方法等方面介绍了词汇教学的具体实施过程。最后,刘冰冰特别强调了词汇教学中教师应当注意:语言简明扼要,例句典型有力,讲解条理清晰,节奏循序渐进,内容有讲有练。做到这些才是一堂高效率、高质量的汉语课。

刘冰冰的讲解既有理论高度,又深深根植于对外汉语教学课堂实践,内容鲜活生动。参与培训者仿佛置身真正的课堂,在深度体验中更加真切地理解什么是一堂好的词汇课,如何上好一堂课。此次培训作为学院汉语师资系列培训计划的重要组成部分,提高了新任汉语教师的教学水平。

                     (作者:刘聪慧 摄影:李颐蕾 来源:对外汉语教学部)

作者:刘聪慧      来源: